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自己写文言文 知乎
两小儿辩日续写,要
文言文
的
答:
一个月前的今天,孔子曾为这个问题而苦恼,也认识到
自己
的不足。但一个月后的今天,孔子满怀一种自信...3. 两小儿辩日
文言文
翻译 两小儿辩日参考译文 孔子东游,见两小儿辩斗(1),问其故(2)。 一儿曰:...两小儿笑曰:“孰为汝多
知乎
?” 译文: 孔子到东方游学,途中遇见两个小孩儿在争辩,便问他们争辩的原因...
关于建筑的诗句
文言文
答:
6.
文言文
中有哪些描写山水或者建筑的名句啊 山川之美,古来共谈。 高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。 青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣。 夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。 自康乐以来,未复有能与其奇者。 后赤壁赋(山水描写部分) 苏轼江流有声,断岸千尺;山高月小,水落石出。 曾日月之...
小学语文学
文言文
答:
无论是医学、数学、天文、地理都是用
文言文
写成,流传至今。要培养学习文言文的兴趣,平时课后要主动地阅读文言文,可以阅读一些故事性强、内容浅显易懂的文言文,特别是一些学生耳熟能详(或者以前曾经从课文中学过)的成语故事,如,《郑人买履》《揠苗助长》《掩耳盗铃》,
自己
尝试自读,能背诵更好。 2. 读好文言...
老子
文言文
八章
答:
3. 【初中语文新课标阅读课外
文言文
<;老子一则>;答案跪求中语文 不知道你要那一章,我就随便
自己
翻一章了.老子道德经第七十四章 原文:民不畏死 奈何以死惧之若使民常畏死 而为奇者 吾得执而杀之 孰敢常有司。 4. 老子写的文言文和译文 《老子》第三章 不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不为盗;不...
为什么 清朝
文言文
更 难懂
知乎
答:
比较晦涩难懂的
文言文
比如聊斋里的《狼》,确实比很多先秦时候的文言文还难懂。原因主要是文言文说到底也是一种文字,文字就是用来记录语言的。如果古人打算创造一种文字来记录他们日常说的话,那古人一定创造出来的文字和语法一定和他们的日常说话是一致的,否则就是
自己
给自己找麻烦,这就不符合他们创造...
搞笑的情书
文言文
答:
6. 情圣们~谁会
写古文
类型情书 晓晓:初见有女,白衣长发。 顾盼笑兮,于心自喜。自此之后,念及心动。 一日不见,如三秋兮。奈何业差,与你远隔。 你座二排,我座排尾。相隔渐远,于心凄凄。 思之笑颜,于情切切。遂奋起兮,盼与你同坐。 数学亦我不喜,英语亦我不爱。为求与你同桌,数学英语皆为我爱也。
列子写的
文言文
答:
2. 【《孟子》和《列子》中还有那些故事或
文言文
《孟子》:寡人之于国也原文:梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣.河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内.河东凶亦然.察邻国之政,无如寡人之用心者.邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?”孟子对曰:“王好战,请以战喻.填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走...
怎样看懂
文言文
大概意思,无注释的情况
答:
如何学好
文言文
一.营造文言文学习良好氛围的必要性分析。《语文新课程标准》中强调:“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容” 可以说,《语文新课程标准》降低了学习文言文的要求,并且中考文言文考试篇目限定于课本,从道理上讲,应该有相当理想的成绩,结果却相反,很出乎意外。笔者调查了50多位中学语文老师发现...
小学
文言文
翻译百华文
答:
钟子期去世后,伯牙认为世界上再也没有比钟子期更了解
自己
的知音了。于是,他把自己心爱的琴摔破了,断绝了琴弦,终生不再弹琴。 初中要学
文言文
,如果从小接触,打好基础以后会学的很好很轻松。 2. 小学《读书有三到》文言文翻译白话文 凡是读书必须先要熟读,让里面的话都好像出自于我的嘴巴。进一步就仔细的思考,使...
还有哪些
文言文
答:
什么是
文言文
? [编辑本段] 1.文言文很精彩。这当然是无疑的。构成中国传统文化的主体,是文言文。由此可见中国的现代文明历史还是很短的,解构或者解读传统文化还是现代化的必要,因为传统智慧的继承建立于对文言的正确解读。 2.文言文是知识。这是对的,因为文言文已经不再是语言,它纯粹是文字。但文言文是知识...
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